A Pilot Study of the Acceptance of Converts in Selangor to the 'Smartsolat' Application

Nur Muizz Bin Mohd Salleh; Che Wan Shamsul Bahri C.W.Ahmad; Khirulnizam Abd Rahman; Hasnuddin Ab Rahman

doi:10.53840/myjict2-2-171

Pengarang

Nur Muizz Bin Mohd Salleh Fakulti Sains dan Teknologi Maklumat Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
Che Wan Shamsul Bahri C.W.Ahmad Fakulti Sains dan Teknologi Maklumat Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
Khirulnizam Abd Rahman Fakulti Sains dan Teknologi Maklumat Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
Hasnuddin Ab Rahman Fakulti Sains dan Teknologi Maklumat Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)

DOI:

https://doi.org/10.53840/myjict2-2-171

Abstrak

Kajian ini adalah untuk mengenal pasti tahap penerimaan pengguna terhadap aplikasi mudah alih ‘SmartSolat’ dalam kalangan mualaf di Selangor. Aplikasi mudah alih SmartSolat adalah merupakan satu aplikasi untuk mempelajari solat yang dibangunkan khusus sebagai bahan rujukan sokongan bagi membantu para mualaf dalam menunaikan solat. Aplikasi ini meliputi kaedah mengambil wudhuk dengan sempurna dan mengerjakan solat-solat fardhu melalui kaedah interaktif dan simulasi masa nyata. Kajian rintis dengan analisis diskriptif mudah dilakukan adalah untuk memahami persekitaran kajian. Tiga faktor utama kajian rintis ini adalah berkaitan kandungan modul wudhuk, kandungan modul solat dan kebolehgunaan. Hasil kajian mendapati bahawa purata kepuasan dan penerimaan pengguna adalah sebanyak 86.7% peratus. Ini menunjukkan bahawa aplikasi ini diterima dengan baik oleh Mualaf di Selangor. Kajian seterusnya akan diperluaskan kepada mualaf di seluruh Malaysia dan juga kepada kanak-kanak yang baru mula belajar solat iaitu di peringkat pra-sekoalah.

Muat turun

Muat turun data belum tersedia.

Rujukan

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.

Ajzen, I., & Fishbein, M. (1980). Understanding Attitudes and Predicting Social Behavior. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Davis, F. D. (1986). Technology Acceptance Model for Empirically Testing New End-user Information Systems: Theory and Results. Unpublished Doctoral Dissertation, Massachusetts Institute of Technology.

Mohd Azmi Mat Sahi & Maimunah Ismail. (2003). Status Program Pembelajaran di Kalangan Saudara Baru: Satu Kajian Kes di Negeri Melaka. Jurnal Sains Sosial dan Kemanusiaan 11(1): 81-95

Rogers, E. M. (1995). Diffusion of innovations (4th ed.). New York: The Free Press.

Uzunboylu, H., & Ozdamli, F. (2011). Teacher perception for m‐learning: scale development and teachers' perceptions. Journal of Computer assisted learning, 27(6), 544-556.